1月13日，外国语学院召开了关于做好深化教学改革、提高高校外语课程质量的工作会议，同时，学院发布了高校外语课程教学案例大赛的相关通知，开展了案例教学研讨活动，学院师生们积极参加了活动。

学院英语教师陈琳琳以所教授的英语教材为基础，设计了完整单元案例教学方案，在外语教学与研究出版社举办的2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛中荣获全国三等奖。会上，陈琳琳与全院教师共同探讨了设计外语课程思政教学案例的过程，并强调平时教学点滴积累的重要性。现场学术交流气氛热烈，获得了教师们的一致好评。此次经验分享点燃了学院教师深入参与外语课程改革的热情，表示要以编制高质量案例为起点，用好案例教学，提升课堂质量和人才培养质量。

接下来，学院将继续深化“案例教学”在外语课程中的应用，为学生提供更具创新性和实践性的学习体验，不断提升人才培养质量。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。为了推进人才培养的根本方针，确立学生中心、产出导向、持续改进的理念，提升课程的高阶性，突出课程的创新性，增加课程的深入度，外国语学院积极推进高校外语课程高质量建设，以落实立德树人根本任务，以案例教学为措施，以提升课程创新有效性为目的，推动全院外语课程改革与课程思政建设。以案例教学为目的创新教学方法是指强化课堂设计、解决好怎么讲好课的问题，杜绝单纯知识传递、忽视能力素质培养的现象。案例教学法在高校外语教学中发挥着重要作用，教师通过案例指导教学，可以让学生在所导入的情境中清晰知道所要探究的内容。

撰稿：贾凡华 摄影：刘叶青